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Veröffentlicht Janina W.| Dienstag, 18. Dezember 2018
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Die Schülerinnen und Schüler üben ihr Hör- und Leseverstehen und festigen ihren Wortschatz und grammatische Strukturen. Ebenso können die interaktiven Materialien eingesetzt werden als. Da hat er gleich die gruseligsten Bilder im Kopf.

Selbstverständlich mogelt sich Finn für seine Anmache ein angemesseneres Profil zurecht. Begleitende Aufgaben für die gesamte Serie Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten. Die Schüler erhalten für die gelösten Aufgaben ein direktes Feedback und können gezielt die Aufgaben wiederholen, bei denen sie Fehler gemacht haben. Was halten sie von den Charakteren und wie fanden sie die Handlung der Folgen? Zu jeder Folge gibt es eine Spielrunde, in der sich verschiedene Aufgabentypen abwechseln. Flirt English spielt in Brighton.

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Was ist “Flirt English – The Game”?

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Um Brighton besser kennenzulernen, können zu jeder neuen Folge ein oder zwei Schüler ein Kurzreferat über einen Aspekt von Brighton halten. Die Schülerinnen und Schüler üben ihr Hör- und Leseverstehen und festigen ihren Wortschatz und grammatische Strukturen. Es ist aufwendig und motivierend gestaltet und bietet jeweils wiederkehrende Aufgabenformate: Character map Das Arbeitsblatt 2 "character map" ist ähnlich aufgebaut, legt den Schwerpunkt aber auf die Beziehungen der Protagonisten untereinander. Auch das kann ein Diskussionspunkt sein.

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Wer übernimmt die Führung, wer sorgt für die gute Stimmung? Und dann steht er bei Volker vor der Tür. Flirt English 2 - Einstieg. Arbeitsblatt 3a - "Elz". Begleitende Aufgaben für die gesamte Serie Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten. Staffel Sendungen - 2.

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Die Schüler erhalten für die gelösten Aufgaben ein direktes Feedback und können gezielt die Aufgaben wiederholen, bei denen sie Fehler gemacht haben. Auf Arbeitsblatt 6 "recap" finden die Schüler eine Beschreibung der Aufgabe mit Längenangaben sowie "language support". Das Arbeitsblatt 2 "character map" ist ähnlich aufgebaut, legt den Schwerpunkt aber auf die Beziehungen der Protagonisten untereinander. Im Hintergrund in diesem Wissenspool gibt es zwei englische Artikel über Brighton. Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten.

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Natürlich achtet Finn darauf, dass er älter wirkt. Arbeitsblatt 7 "cliffhanger" beschreibt die Aufgabe und erklärt, was ein Cliffhanger ist. Florian Höltgen liefert mit seinem dritten Roman ein modernes Liebesmärchen ab, das durch flotte Chat-Dialoge, Romantik, Intrigen und vor allem Witz viel Abwechslung zu bieten hat. Es ist aufwendig und motivierend gestaltet und bietet jeweils wiederkehrende Aufgabenformate:. Und schon macht er sich daran, sein Gegenüber anzuflirten, was das Zeug hält... Sie können auch die Beschreibung der Charakter auf der ersten Seite des Lernspiels aufrufen.

Zur Konzeption:

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Was die wesentlichen Merkmale einer Soap sind, haben wir in einem Hintergrundartikel beschrieben. Dort haben die vier Protagonisten sowie Lilly, die Vermieterin, und Nachbar Phil in einem fiktiven sozialen Netzwerk Posts hinterlassen. Wenn man schwul ist und gerade seine ersten Erfahrungen machen möchte, gibt es nichts Aufregenderes, als die abgründigen Weiten des Internets. Sie füllen deshalb das Profil immer vollständiger aus, eventuell ändern sie auch manche der Beschreibungen wieder.

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Was machen die vier Protagonisten wohl und worauf deutet der Titel "Flirt English" hin? Was für Typen sind die Protagonisten wohl? Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten. Ein Buch, so frisch wie eine sommerliche Brise. Vor mehr schreckt er zurück, weil man im Chat niemanden trauen kann — nicht mal sich selbst. Im Hintergrund in diesem Wissenspool gibt es zwei englische Artikel über Brighton.

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Dort gibt es auch Vorschläge zum Vorgehen. Sie halten gleichzeitig ihre Seheindrücke fest: Natürlich achtet Finn darauf, dass er älter wirkt. Arbeitsblatt 7 "cliffhanger" beschreibt die Aufgabe und erklärt, was ein Cliffhanger ist. Was hat ihnen besonders gut gefallen, was war für sie der Höhepunkt oder was gefiel ihnen weniger? Was für Typen sind die Protagonisten wohl?

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Es werden kurz die wesentlichen Handlungsstränge sowie die Entwicklung der Beziehungen beschrieben. Arbeitsblatt 7 "cliffhanger" beschreibt die Aufgabe und erklärt, was ein Cliffhanger ist. Themen Einstimmung auf die gesamte Serie Aufgaben, die für alle Folgen eingesetzt werden können. Ebenso können die interaktiven Materialien eingesetzt werden als. Vor mehr schreckt er zurück, weil man im Chat niemanden trauen kann — nicht mal sich selbst.

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  1. Ebenso können die interaktiven Materialien eingesetzt werden als Trainingsangebot im Englischunterricht Bestandteil von Freiarbeit oder Wochenplanarbeit Material für Vertretungsstunden oder im AG-Bereich differenzierende Hausaufgabe Aufgabenstellung Zu jeder Folge gibt es eine Spielrunde, in der sich verschiedene Aufgabentypen abwechseln. Rund um die Romanze von Can und Julie gilt es, verschiedenen Aufgabentypen zu lösen. Was die wesentlichen Merkmale einer Soap sind, haben wir in einem Hintergrundartikel beschrieben.
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  2. Eine kreative Aufgabe könnte es sein, zum Abschluss jeder Folge einen Cliffhanger zu erfinden. Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten. Zu jeder Folge können so einzelne Szenen und zentrale sprachliche Mittel nachbereitet werden.
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Themen Einstimmung auf die gesamte Serie Aufgaben, die für alle Folgen eingesetzt werden können. Selbstverständlich mogelt sich Finn für seine Anmache ein angemesseneres Profil zurecht. Die Schüler können die Übungen nach ihrem eigenen, individuellen Tempo bearbeiten und beliebig oft wiederholen.

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Es richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 9, die so ihr Englisch spielerisch testen und verbessern können. Zu jeder Folge können so einzelne Szenen und zentrale sprachliche Mittel nachbereitet werden. Plötzlich nervt seine beste Freundin nur noch.

Hallo und Herzlich Willkommen!

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Um sie für den Sprachenunterricht nutzbar zu machen, gibt es weniger Handlungsstränge. Welchen Eindruck haben sie von der Person? Zu jeder Folge werden eigene Vorschläge für "pre-viewing", "while-viewing" und "post-viewing activities" angeboten. Die guten Klamotten, die Haare gegelt, ernster Gesichtsausdruck... Sind sie eher verständnisvoll, ausgleichend, kritisch oder streitbar? Und was sich manche so unter einem Sexdate vorstellen, das lässt Finn die Haare zu Berge stehen...

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Zusammen ergeben sie ein abwechslungsreiches Programm, bei dem sich die Aufgabenformate nicht zu häufig wiederholen. Ein Buch, so frisch wie eine sommerliche Brise. Arbeitsblatt 3a - "Elz". Dazu wird in der Klasse zunächst nur der Vorspann gezeigt. Es ist ein Angebot zur. Muss ja nicht gleich jeder wissen, dass er erst sechzehn ist.

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